中华实用儿科临床杂志

期刊简介

               《中华实用儿科临床杂志》(原《实用儿科临床杂志》)是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办的中华医学会系列杂志,是以儿科临床与基础研究为主要报道内容的儿科学类核心期刊。本刊为儿科学类核心期刊、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),RCCSE中国核心学术期刊,中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊,中国科学技术协会精品科技期刊,被中国生物医学文献数据库(CBMdisc)、Quick全文资料管理系统(FTME)、中文科技期刊数据库、万方数据、《中国学术期刊文摘》、美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、波兰《哥白尼文摘》、W HO西太平洋地区医学索引(W PRIM)、美国《乌利希斯期刊指南》等国内外数十家权威数据库收录。本刊以贯彻党和国家的卫生工作方针、政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映国内外儿科医疗、科研等方面的新理论、新技术、新成果、新进展,促进学术交流为办刊宗旨。辟有述评、专家论坛、学术争鸣、热点、论著、小儿神经基础与临床、中西医结合、实验研究、儿童保健、误诊分析、药物与临床、综述、小儿外科、病例报告、临床应用研究、儿科查房、标准•方案•指南、指南解读、国际期刊快通道、医学人文等栏目。以各级医院儿科医务工作者,各高等医学院校、科研院所儿科医教研人员,各级图书馆(室)、科技情报研究院(所)研究人员等为读者对象。欢迎广大儿科医务工作者和医学科教研人员踊跃投稿。本刊为半月刊,A4开本,80页,无光铜版纸印刷,每月5日、20日出版。CN 10-1070/R,ISSN 2095-428X,CODEN SELZBJ,Dewey #:618.92。国内外公开发行,国内邮发代号:36 - 102,国外邮发代号:SM1763。可通过全国各地邮局订阅,也可与本刊编辑部直接联系订阅邮购。国内定价:10.00元/期,240.00元/年;国外定价:10.00美元/期,240.00美元/年。欲浏览本刊或有投稿意向,请登录本刊网站(http://www.zhsyeklczz.com),网站提供免费全文下载。联系地址:453003河南省新乡市金穗大道601号新乡医学院《中华实用儿科临床杂志》编辑部。联系电话:0373 -3029144,0373 -3831456;传真:0373-3029144;电子信箱 syqk@ chinajournal.net.cn。请优先登录中华医学会杂志社网站(http://www.medline.org.cn)首页的“稿件远程管理系统”投稿。                

什么是论文的“三审三校”制度?

时间:2024-02-29 11:41:03

论文的“三审三校”是出版行业和学术领域为保障出版物或学术论文的质量和准确性而设立的一套严谨的审稿与校对机制。这一机制通过多层次的审查和校对,确保论文内容的正确性、逻辑的严密性以及格式的规范性。

三审:

  1. 初审:初审通常由编辑或编辑部完成,主要对论文进行初步筛选,判断其是否符合出版或发表的基本要求。初审主要关注论文的选题意义、创新性、学术价值以及是否存在明显的学术不端行为。此外,初审还会对论文的结构、语言表述等进行初步评估,确保其达到一定的学术写作标准。

  2. 复审:复审又称专家评审,是论文审稿过程中的关键环节。在这一阶段,论文会被送至相关领域的专家或学者进行深入的学术评估。复审专家会对论文的学术质量、研究方法、数据分析等方面进行全面审查,并提出具体的修改意见或建议。复审的目的是确保论文的学术水平和研究质量达到出版或发表的标准。

  3. 终审:终审通常由主编或编委会负责,是在初审和复审基础上的最后一道审稿环节。终审主要对论文的政治方向、学术价值、社会效应以及是否符合出版政策等方面进行综合考量。在终审中,主编会根据复审专家的意见以及自己的判断,对论文是否予以出版或发表作出最终决定。

三校:

  1. 一校(初校):一校是在排版后进行的第一次校对,主要校对排版错漏,如文字错误、格式错误、标题序号错误、图文对应问题等。这一环节通常由责任编辑负责,确保排版后的论文与原稿一致,无重大错漏。

  2. 二校(互校):二校是在一校基础上的进一步校对,主要校对一校后改的错漏和排版上需统一的地方。在这一环节中,可能会邀请其他编辑或校对人员参与互校,以确保论文的准确性和规范性。同时,二校还会对论文的引文、参考文献等进行核查,确保其准确无误。

  3. 三校(通校):三校是最后一道校对工序,通常由资深编辑或主编负责。三校需要对论文进行全面细致的通读检查,确保无遗漏错误。在这一环节中,除了对文字、格式等进行最后把关外,还需要对论文的整体结构、逻辑顺序等进行再次审查,确保其符合出版要求。

通过“三审三校”这一严谨的审稿与校对机制,可以最大程度地保障论文的质量和准确性,为学术界和读者提供高质量的学术成果。