中华实用儿科临床杂志

期刊简介

               《中华实用儿科临床杂志》(原《实用儿科临床杂志》)是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办的中华医学会系列杂志,是以儿科临床与基础研究为主要报道内容的儿科学类核心期刊。本刊为儿科学类核心期刊、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),RCCSE中国核心学术期刊,中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊,中国科学技术协会精品科技期刊,被中国生物医学文献数据库(CBMdisc)、Quick全文资料管理系统(FTME)、中文科技期刊数据库、万方数据、《中国学术期刊文摘》、美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、波兰《哥白尼文摘》、W HO西太平洋地区医学索引(W PRIM)、美国《乌利希斯期刊指南》等国内外数十家权威数据库收录。本刊以贯彻党和国家的卫生工作方针、政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映国内外儿科医疗、科研等方面的新理论、新技术、新成果、新进展,促进学术交流为办刊宗旨。辟有述评、专家论坛、学术争鸣、热点、论著、小儿神经基础与临床、中西医结合、实验研究、儿童保健、误诊分析、药物与临床、综述、小儿外科、病例报告、临床应用研究、儿科查房、标准•方案•指南、指南解读、国际期刊快通道、医学人文等栏目。以各级医院儿科医务工作者,各高等医学院校、科研院所儿科医教研人员,各级图书馆(室)、科技情报研究院(所)研究人员等为读者对象。欢迎广大儿科医务工作者和医学科教研人员踊跃投稿。本刊为半月刊,A4开本,80页,无光铜版纸印刷,每月5日、20日出版。CN 10-1070/R,ISSN 2095-428X,CODEN SELZBJ,Dewey #:618.92。国内外公开发行,国内邮发代号:36 - 102,国外邮发代号:SM1763。可通过全国各地邮局订阅,也可与本刊编辑部直接联系订阅邮购。国内定价:10.00元/期,240.00元/年;国外定价:10.00美元/期,240.00美元/年。欲浏览本刊或有投稿意向,请登录本刊网站(http://www.zhsyeklczz.com),网站提供免费全文下载。联系地址:453003河南省新乡市金穗大道601号新乡医学院《中华实用儿科临床杂志》编辑部。联系电话:0373 -3029144,0373 -3831456;传真:0373-3029144;电子信箱 syqk@ chinajournal.net.cn。请优先登录中华医学会杂志社网站(http://www.medline.org.cn)首页的“稿件远程管理系统”投稿。                

医师定期考核包含哪些内容?

时间:2024-12-16 16:43:56

工作业绩评定


主要考核医师执业过程中,遵守有关规定和要求,考核周期内完成工作的数量、质量和政府指令性工作情况。包括但不限于以下方面:


医疗工作数量:如门诊量、住院病人管理数量、手术量、会诊次数等,反映医师的工作负荷和服务能力。

医疗工作质量:从医疗文书书写质量、诊断准确率、治疗有效率、并发症发生率、患者治愈率、死亡率等指标,评估医师的专业技术水平和医疗服务质量。

医疗安全:考核医师在执业过程中是否严格遵守医疗规范和操作规程,有无医疗事故、医疗纠纷及违规违纪行为等。

指令性任务完成情况:如参与公共卫生事件应急处置、医疗扶贫、对口支援等政府指令性工作的表现和完成任务的质量。

职业道德评定


主要考核医师坚持救死扶伤,以病人为中心,医德医风、医患关系、团结协作、依法执业等情况,具体涵盖以下要点:


医德修养:考核医师是否具备良好的职业道德和职业操守,有无收受红包、回扣等违反医德的行为,是否秉持敬业精神和责任感为患者服务。

医患沟通:评估医师与患者及其家属的沟通能力和沟通效果,包括是否耐心倾听患者诉求、能否用通俗易懂的语言向患者解释病情和治疗方案、是否尊重患者的知情权和选择权等,以及医患之间的信任度和满意度。

服务态度:考查医师在诊疗过程中的态度是否热情、和蔼、耐心,是否存在对患者冷漠、推诿、训斥等不良态度。

团队协作:评价医师在医疗团队中的协作精神和协作能力,是否能够与同事密切配合、互相支持,共同为患者提供优质的医疗服务,有无因团队协作问题影响医疗工作的正常开展。

依法执业:检查医师是否严格遵守医疗卫生法律法规和诊疗规范,依法依规开展医疗活动,有无超范围执业、非法行医等违法行为。

业务水平测评


考核医师应知应会的公共知识,以及医师应掌握的专业知识和解决实际问题的能力等,具体如下:


公共知识:包括医疗卫生管理相关法律、法规、医学人文、医保相关知识等。如《中华人民共和国医师法》《医疗事故处理条例》等法律法规的掌握程度,以及医学伦理学、医学心理学等医学人文知识的应用能力,还有医保政策、医疗质量管理等相关知识的了解情况。

专业知识:依据医师的执业类别,考核其基本理论、基础知识、基本技能等。例如,临床医师需考核内科学、外科学、妇产科学、儿科学等专业学科的知识和技能;中医医师则要考查中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学以及中医临床各科的专业知识和诊疗技术;口腔医师要考核口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学等专业知识;公共卫生医师需掌握预防医学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学等专业内容。

实践技能与解决问题能力:通过案例分析、临床操作考核、模拟诊疗等方式,评估医师运用所学知识和技能解决实际临床问题的能力,以及对疑难病症的诊断、治疗和处理能力,还包括对新技术、新方法的学习和应用能力等。