期刊简介

               《中华实用儿科临床杂志》（原《实用儿科临床杂志》）是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办的中华医学会系列杂志，是以儿科临床与基础研究为主要报道内容的儿科学类核心期刊。本刊为儿科学类核心期刊、中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊），RCCSE中国核心学术期刊，中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊，中国科学技术协会精品科技期刊，被中国生物医学文献数据库（CBMdisc）、Quick全文资料管理系统（FTME）、中文科技期刊数据库、万方数据、《中国学术期刊文摘》、美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、波兰《哥白尼文摘》、W HO西太平洋地区医学索引（W PRIM）、美国《乌利希斯期刊指南》等国内外数十家权威数据库收录。本刊以贯彻党和国家的卫生工作方针、政策，贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针，反映国内外儿科医疗、科研等方面的新理论、新技术、新成果、新进展，促进学术交流为办刊宗旨。辟有述评、专家论坛、学术争鸣、热点、论著、小儿神经基础与临床、中西医结合、实验研究、儿童保健、误诊分析、药物与临床、综述、小儿外科、病例报告、临床应用研究、儿科查房、标准•方案•指南、指南解读、国际期刊快通道、医学人文等栏目。以各级医院儿科医务工作者，各高等医学院校、科研院所儿科医教研人员，各级图书馆（室）、科技情报研究院（所）研究人员等为读者对象。欢迎广大儿科医务工作者和医学科教研人员踊跃投稿。本刊为半月刊，A4开本，80页，无光铜版纸印刷，每月5日、20日出版。CN 10-1070/R，ISSN 2095-428X，CODEN SELZBJ，Dewey #：618.92。国内外公开发行，国内邮发代号：36 - 102，国外邮发代号：SM1763。可通过全国各地邮局订阅，也可与本刊编辑部直接联系订阅邮购。国内定价：10.00元/期，240.00元/年；国外定价：10.00美元/期，240.00美元/年。欲浏览本刊或有投稿意向，请登录本刊网站（http：//www.zhsyeklczz.com），网站提供免费全文下载。联系地址：453003河南省新乡市金穗大道601号新乡医学院《中华实用儿科临床杂志》编辑部。联系电话：0373 -3029144，0373 -3831456；传真：0373-3029144；电子信箱 syqk@ chinajournal.net.cn。请优先登录中华医学会杂志社网站（http：//www.medline.org.cn）首页的“稿件远程管理系统”投稿。                

往期目录

首页>中华实用儿科临床杂志
  • 杂志名称：中华实用儿科临床杂志
  • 主管单位：中国科学技术协会
  • 主办单位：中华医学会
  • 国际刊号：2095-428X
  • 国内刊号：10-1070/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, CA 化学文摘(美)
中华实用儿科临床杂志2017年第24期

箱庭疗法对学龄前注意缺陷多动障碍共患睡眠障碍患儿的疗效

葛品；刘桂华；李国凯；卢国斌；钱沁芳；徐玉英；杨式薇；刘光华

关键词：箱庭疗法, 注意缺陷多动障碍, 睡眠障碍, 学龄前儿童, 心理治疗
摘要：目的 探讨箱庭疗法治疗学龄前注意缺陷多动障碍(ADHD)共患睡眠障碍患儿的疗效.方法 采用EXCEL软件中的RAND函数生成随机数将62例学龄前ADHD共患睡眠障碍患儿随机分为试验组和对照组,每组31例,对照组采取家庭行为疗法,试验组在此基础上,接受箱庭疗法.采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)、Conners父母症状问卷(PSQ)、Conners简明症状问卷(ASQ)和儿童睡眠习惯问卷(CSHQ),以干预前后患儿各量表得分的变化情况评估整体疗效.结果 独立样本t检验结果显示,干预前试验组PSQ各因子得分、CBCL与ASQ总分、CSHQ总分与各因子得分与对照组比较差异均无统计学意义(t品行问题=-0.847,t学习问题=0.504,t心身障碍=-1.008,t多动/冲动=-0.331,t焦虑=0.690,t多动指数=0.757,t CBCL总分=-0.532,t ASQ总分=0.514,t CSHQ总分=1.132,t睡眠阻抗=-0.767,t入睡延迟=-0.634,t睡眠持续时间=0.150,t睡眠焦虑=0.149,t睡眠觉醒=0.417,t睡眠伴随障碍=0.709,t睡眠呼吸障碍=0.950,t日间困倦=1.530,均P>0.05);干预后试验组PSQ各因子得分、CBCL与ASQ总分、睡眠阻抗、入睡延迟、睡眠持续时间、睡眠觉醒、日间困倦因子得分和CSHQ总分与对照组比较差异均有统计学意义(t品行问题=-3.982,t学习问题=-2.258,t心身障碍=-2.470,t多动/冲动=-4.377,t焦虑=-2.684,t多动指数=-4.249,t CBCL总分=-3.982,t ASQ总分=-5.576,t睡眠阻抗=-3.712,t入睡延迟=-2.947,t睡眠持续时间=-2.332,t睡眠觉醒=-6.031,t日间困倦=-6.256,t CSHQ总分=-6.706,均P<0.05).重复测量方差分析结果显示,PSQ的品行问题、心身障碍、多动/冲动和多动指数因子得分干预主效应差异均有统计学意义(F品行问题=4.966,F心身障碍=5.176,F多动/冲动=4.949,F多动指数=4.926,均P<0.05);CBCL、ASQ总分干预主效应差异均有统计学意义(F CBCL=4.398,F ASQ=4.814,均P<0.05);睡眠阻抗、睡眠持续时间、睡眠觉醒和CSHQ总分干预主效应差异均有统计学意义(F睡眠阻抗=5.697,F睡眠持续时间=4.467,F睡眠觉醒=6.610,F CSHQ总分=6.016,均P<0.05).试验组儿童初始沙盘与终末沙盘主题特征例数比较,差异均有统计学意义[创伤主题:(4.48±1.55)例比(1.23±0.81)例,t=8.247;治愈主题:(1.77±1.09)例比(4.55±1.46)例,t=11.274,均P<0.05].结论 箱庭疗法能有效改善学龄前A D H D共患睡眠障碍儿童的核心症状,可作为此类儿童早期干预手段.

动态资讯

友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《中华实用儿科临床杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话